La formation est l’outil majeur à disposition des professionnels pour « développer leurs compétences, sécuriser leurs acquis, accéder à des niveaux supérieurs de qualification et valoriser ainsi leur expérience en entreprise. »
Article L6311-1 du Code du Travail
Cet outil, je l’utilise sur plusieurs thématiques : la gestion administrative de l’entreprise, la gestion de projet, la formation professionnelle d’adultes, l’intervention sociale auprès des publics jeunes, le management des réunions, des conflits, le bilan de compétences.
Je privilégie les méthodes actives et participatives qui favorisent l’implication voire l’engagement dans le processus pédagogique, où la réflexion sur les pratiques professionnelles permet un ancrage concret dans la réalité des « univers-métiers ».
Les formations peuvent se dispenser à distance avec un outil de visioconférence et une plateforme d’apprentissage Moodle.
Selon la localité, le présentiel ou le mixte pourront être choisis.
Je propose aussi des ateliers en présentiel sur l’environnement de l’entreprise, l’organisation administrative. Pour encore connaître les dates, vous pouvez visiter le site d’Espace-Temps, le Collectif d’entrepreneurs au service d’entrepreneurs, à Challes-les-Eaux :
Ci-dessous, un aperçu des formations actuelles :
Le kit du formateur professionnel d’adultes : concevoir, animer, évaluer une formation
La gestion administrative d’une entreprise : s’organiser pour être efficace
La conception d’un projet pédagogique, son suivi et son évaluation
L’environnement social de l’adolescent et les professionnels encadrants
Les fondamentaux du management : conduite de réunion, gestion de conflits, formation pour la montée en compétences
La gestion de projet : comprendre la notion de projet, en maîtriser la préparation et l’évaluation
Pour ma vision de ce beau métier :
Des chercheurs ont découvert que le fait de faire passer notre attention des défis aux bénéfices est un bon moyen d’augmenter notre aspiration à faire des choses initialement rebutantes.
Je suis convaincue de ce fait, et c’est pourquoi, par ma façon d’aborder l’accompagnement pédagogique, je permets aux professionnels de changer leur représentation de la formation afin d’éviter de se concentrer sur les aspects négatifs (effort d’apprentissage, temps perdu soucis et responsabilités d’adultes, etc…)
Cette conception, renforcée par une pratique professionnelle d’une vingtaine d’années, étayée par des formations qualifiantes, garantit le sérieux et l’efficience de mon expertise.
L’objectif premier est toujours de favoriser la valorisation de la personne
Les méthodes privilégiées sont celles où l’apprenant est au cœur de l’action
La réussite de l’individu est vue comme un ressort favorisant le succès collectif
Lorsqu’un organisme de formation propose des programmes de formation professionnelle,
VOUS AVEZ DIT « MAUVAISE HABITUDE »? PEUT-ON BIEN GÉRER SON ENTREPRISE
En tant qu’entrepreneur, vous connaissez peut-être cette sensation d’être submergé